音乐教育的国际对话

出版社:人民音乐
作者:《中国音乐教育》杂志编辑部
页数:217
音乐教育的国际对话,《音乐教育的国际对话》主要内容包括:参会领导、嘉宾的题词与致词、音乐教育界的国际盛会、“2006音乐教育北京国际论坛”综述、音乐及其活动的意义研究、音乐研究对儿童发展和认知的影响、转型期的中国音乐教师,

音乐,音乐教育理论

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达尔克罗兹音乐教育理论与实践

出版社:上海世纪出版集团(上海教育出版社)
作者:蔡觉民 杨立梅
页数:228
《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》是中国第一本较为全面系统地介绍达尔爱弥尔·雅克·达尔克罗兹(Emile Jaques-Dalcroze)一生从事音乐教育事业,建立了一整套音乐教育体系,在世界上具有广泛,

教育,艺术教育,音乐教育理论

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陶行知音乐教育活动研究

出版社:吉林东北师范大学
作者:板俊荣著
页数:192
音乐教育活动研究,陶行知:音乐教育活动研究,ISBN:9787560216072,作者:板俊荣 著,

音乐教育理论

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音乐教学设计

出版社:上海教育出版社
作者:曹理,崔学荣
页数:135
《音乐教学设计》一书是教育部师范司和体育卫生与艺术教育司联合招标的全国中小学教师继续教育教材·音乐之一。《音乐教学设计》作者之一——曹理教授是首都师范大学“园丁工程”国家级音乐骨干教师培训班主讲教师,,

音乐教育理论

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论音乐教育

出版社:中央音乐学院出版社
作者:廖乃雄
页数:665
《论音乐教育》旨在使纷繁复杂的资料数据相互关联,深入剖析李斯特其人其作,尽量做到理性探析、以理服人。此外《论音乐教育》还在于昭示人们:无论出于任何原因,人们都应至少尝试重新审视自己的先人之见。没有破除,

音乐,教育,音乐教育理论

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音乐教育展望

出版社:华东师范大学出版社
作者:戴定澄 编
页数:397
值此《学科教育展望丛书》出版之际,有感于当前课程改革所引发的深刻的教育思想的讨论和教育实践的探索,愿意在这篇“序”中谈些看法。 首先,世界课程、教学的理论与实践正经历着一场重大的变革。这一变革从课程与,

音乐教育理论,高等教育

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二十世纪日本学校音乐教育发展研究

出版社:人民教育
作者:林能杰
页数:212
《二十世纪日本学校音乐教育发展研究》从二十世纪日本学校音乐教育发展研究现状来促进中国在学校音乐教育这个领域的发展。在中日两国两千多年的经济与文化交流的历史发展过程中,语言文字以及音乐文化方面的交流有为,

日本,艺术教育,音乐教育理论

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音乐教育学导论

出版社:华东师范大学出版社
作者:沃尔夫岗·马斯特纳特
页数:305
《音乐教育学导论》内容简介:关于这本基础理论书籍的写作,伟大的哲学家卡尔•R•坡珀强调“客观认识”一词。当然,他可能错了。这个词显然不能为漫不经心地研究或者草率地写作寻找藉口,而应是科学地陈述,因为人,

音乐教育理论,Edu,音乐

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音乐教育心理学概论

出版社:上海音乐出版社
作者:赵宋光
页数:384
《音乐教育心理学概论》的框架由绪论与学科构建与发展篇、音乐学习心理篇、音乐教师心理篇三大部分组成。绪论是从总体上介绍学科研究的对象、目的和方法。理论的阐述与本土化例证的介绍相结合是这一部分的特色。著作,

理论,音乐,音乐教育理论

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音乐教学新视角

出版社:人民教育
作者:吴文漪
页数:394
《音乐教学新视角》从音乐思维、情感与文化的角度对音乐教学进行了新的阐释,运用形象思维的理论,在研究音乐特性的基础上对音乐思维、音乐情感、文化与音乐教育的关系等进行了深入的探讨;提出了“文化中的音乐教学,

音乐,音乐教育理论

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幼儿游戏化音乐教育

出版社:上海社科院
作者:陈淑琴
页数:399
幼儿游戏化音乐教育,幼儿游戏化音乐教育,ISBN:9787807458876,作者:陈淑琴 著,

教育,音乐教育理论

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音乐论文写作

出版社:西南师范大学出版社
作者:李虻
页数:158
音乐论文写作,

音乐教育理论,音乐,教材,论文

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音乐教育理论与学科教学研究

出版社:广西师范大学出版社
作者:黄小明
页数:215
《音乐教育理论与学科教学研究》的主旨不仅是为了回顾和总结在高等师范院校音乐教育教学改革和探索中取得的经验成果,也希望能通过绵薄之力,加快当前音乐教育教学改革的步伐。在今后的教学和研究中,编者们将更多地,

音乐教育理论

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回归生态的艺术教育

出版社:南京出版社
作者:腾守尧
页数:399
《艺术教育前沿论丛•回归生态的艺术教育》是美学家、国家《艺术课程标准》研制组组长滕守尧先生的学术代表作之一,是他多年从事艺术教育研究和实践的一项重要成果。作者在反思当代社会面临的诸多难题和人文艺术思潮,

教育,心灵,艺术,艺术教育,音乐教育理论

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